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记者熊芳雨9月21日报导：画家潘天寿提出“一平易近族之艺术，即为一平易近族之结晶”，这是他对中国画的期许。画家李可染于1982年创作《无绝山河进绘图》，这是他“为故国山水立传”的理想……中国画历来就不仅是一个画种，而更关乎平易近族文明的承袭与开拓。近日，“光华旦旦——中国美术学院中国画学院作品铺”在中华艺术宫举办。

铺览由中国美术学院、中华艺术宫（上海美术馆）主理、中国美术学院中国画学院、中国美术学院美术馆承办。

“中国画”是中国美术学院建校至今汗青最久、秘闻最深且从未中断的教授教养业余，近百年的发展头绪也绘就了学院长成史。“光华旦旦”铺，是中国画在江南积淀近百年来首次周全展示学脉的体系性年夜铺，林风眠、潘天寿、黄宾虹至最新本硕博生的200余件佳作首度总体表态。

“艺术圈都知道，中国美院的王牌是中国画教授教养”，中国文联副主席、浙江省文学艺术界联合会主席许江说，在近一个世纪的教授教养理论进程中，中国美院堆集了丰硕的办学以及教授教养教训，涌现出了浩繁精采的中国画名家巨头。

20世纪40年月末，黄宾虹师长教师南下，在栖霞岭结庐讲习，烟云积墨，沧桑点染，宏扬国粹的光年夜，塑造了中国传统山川画最初的岑岭。20世纪50年月末，潘天寿师长教师提出人、山、花分科的思想，拟定摹仿加写生的课程布局，奠基了师前人、师造化、入而师心独造的教授教养系统。“这一系统培育了一批优异的中国画艺者，奠基了国美国画淳朴的根本与叠新的人材。国美的国画王牌自是由此兴发的”，许江说。

铺览经由过程四年夜版块“临云”“粲风”“觅神”“问道”，展示了中国画学脉的百年塑造之旅，从教训到学理，慢慢勾联起国脉征程层层递入的精力与理论线索。铺览总体以“临、粲、觅、问”四种姿态，对应“云、风、神、道”四个阶段，四阶无尽对凹凸，却绝含承传的敬意与诚心，亦包括中国美院中国画教授教养的谆谆要求，终极积成光华旦旦的缦缦卿云。

现场还来了许多中国美院、上海美院的学生，很多人是来望本身教员作品的。“这件是咱们系主任的作品，以前教员上课时就作为案例提过，如今总算望到原作了，确凿气焰磅礴”，有学生对着作品细细观摩，时时拿出手机拍下作品遍地细节。

据悉，铺览将延续至10月27日。