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近日，“数智交融 立异引领”2024“沪上新质力”年度年夜会暨人工智能助力教诲教授教养立异理论案例发布会在上海开缩小学举行。

《人工智能助力教诲教授教养立异理论案例陈述》发布。陈述精选了29小我工智能赋能教诲的典范理论案例，周全笼盖伶俐学习空间构建、智能化治理与评估系统、立异教诲模式探索和共性化学习途径设计等焦点畛域，充实展示人工智能技能在教授教养模式立异、教诲公允推动及数字技能深度交融中的凸起价值。上海开缩小学理工学院院长、上海开放长途教诲工程技能研究中间副主任肖君暗示，将来的成长应聚焦技能外乡化适配、“师-生-机”协同优化、元宇宙教诲场景拓铺和教诲科技伦理的规范与保障，为构建更数智、更公允的教诲系统进献气力。

一批人工智能助力教诲教授教养的优异理论案例获奖，这些案例涵盖人工智能助力教诲教授教养建设途径与教授教养立异理论案例等多个畛域，充实展示人工智能技能在教诲场景中的普遍运用与深度交融。

在大旨与案例分享环节，多位行业专家环抱人工智能赋能教诲的将来趋向与立异理论入行深刻解读。

华东师范年夜学教诲信息技能学系主任、上海数字化教诲设备工程技能研究中间主任顾小清连系当前教诲场景与技能成长，阐发AI在教授教养品质晋升与共性化学习中的关头作用。她暗示，人工智能作为推动教诲变化中的关头技能气力，催生新的学习生态以及教授教养模式，经由过程塑造学习生态中的多种智能体脚色，为学生的学习以及发展提供史无前例的可能性。将来教诲系统将加倍注意发掘与显现数据价值，完成交融天生式人工智能的共性化、体验式、定制化教诲理论立异。

上海人工智能研究院总工程师王资凯则分享了人工智能在教诲畛域超过式成长的理论途径。他暗示，跟着通用人工智能技能的突破，教诲行业迎来新的范式变化，融进更普遍的运用场景。出格是在教诲教授教养研究立异等方面，AI展示了壮大的后劲，为数智教诲提供松软的技能根本。

商汤科技教诲研究院院长戴娟论述了商汤科技在推进人工智能教诲运用中的前沿探索。她先容了基于商汤教诲年夜模子才能，赋能教授教养、学习、教诲评估、教诲治理、西席成长等运用场景落地。戴娟暗示，将来的年夜模子技能将入一步下降教诲门坎，晋升学习效率，为完成教诲公允化方针斥地新途径。

多所高校、继续教诲机构以及中小学展现了人工智能赋能教诲教授教养的最新探索与功效。

同济年夜学的“AI赋能讲堂教授教养品质智能评估系统”经由过程AI技能周全赋能讲堂教授教养品质的智能评估，完成AI督导与人工督导的交融协同，助力伶俐教授教养研究向数据支持的迷信性标的目的上转型；上海交通年夜学医学院展现的“裸眼3D虚构仿真剖解教室”是海内首个裸眼 3D 虚构仿真剖解教室，师生无需佩带眼睛便可察看人体从概况到深层的剖解布局，极年夜晋升教授教养结果；上海年夜学建设千学百科AI平台，经由过程闭环驱动“AI+教诲”的全流程，完成教授教养资本的数字化、学科研究的智能化、治理决议计划的数据化和学术交流的网络化。

上海开缩小学率先探索人工智能在成人教诲与职业培训中的深度运用，为构建全平易近终身学习系统提供了立异范例。“年夜规模共性化智能助教”名目以技能驱动教授教养变化，打造了一个笼盖“教、学、评、巡、毕”的全流程、多场景的伶俐学习服务系统。名目为2000余名总分校西席以及跨越10万论理学历学习者提供全天候、陪伴式、精准化、情境化以及一站式学习支撑，斥地成人教诲以及职业培训的新途径，助力数智交融期间的全平易近学习生态构建。

上海市年夜众产业黉舍则针对智能制造类业余传统实训中的高本钱、高危害以及教授教养难度，经由过程引进VR、AR以及MR技能，建设“汽车智造”虚构仿真实训室以及元宇宙智能制造+赤色体验场景，为智能制造类业余教授教养改革提供了范例；上海城建职业学院的“元宇宙伶俐养老照顾护士夹杂实际教授教养体系”，应用元宇宙技能打造养老照顾护士实训教授教养体系，解决理论操作中难再现、凭教训、靠手感等问题，为优化传统教授教养模式提供更高效的数据化左证。